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BOLETIN Nº31

PERMISOS DE SALIDA POR PUERTA PRINCIPAL
cronograma 11 de abril DE 2016

6to. EGB celebró la finalización de su Proyecto Exposición (Exhibition Proyect) del PEP



El miércoles 6 de abril culminó el Proyecto de Exposición (Exhibition Proyect) de 6to. EGB. Esta actividad culminante del Programa de Escuela Primaria del IB – PEP, estuvo este año dedicada al tema “Cómo compartimos el planeta” y fue enfocada en los parques urbanos y cómo estos brindan oportunidades para que las personas interactúen y desarrollen un sentido de responsabilidad con el medio.

La celebración incluyó una presentación en el Jai Centro de Arte del plantel y posteriormente la actividad en el rehabilitado Parque Einstein, ubicado a pocas cuadras del Colegio. Acompañó como invitada especial la Ing. Fabia Correa, Jefe de Unidad de Ambiente de la Administración Zonal La Delicia. También estuvieron presentes autoridades del plantel, padres de familia,
profesores e invitados.

En el parque, los estudiantes mostraron a los asistentes el trabajo realizado, para lo que utilizaron estaciones:

Estación 1: Información de la distribución de trabajo por grupos y mentores.
Estación 2: Mantenimiento de juegos (contaron cómo repararon juegos, los pintaron y colocaron chipiado alrededor)
Estación 3: Reforestación (sembraron 50 árboles)
Estación 4: Jardineras (repararon 2 jardineras, sembraron pensamientos y otras plantas)
Estación 5: Basureros (repararon los basureros del parque y elaboraron uno con material reciclado, que se encuentra en el patio central del Colegio, en los exteriores de la Biblioteca)
Estación 6: Nutrición y deporte (mostraron la campaña que se hizo para que las personas usen diferentes áreas del parque para realizar deportes y a su vez para tener una alimentación adecuada).
Estación 7: Arte (pintaron las bancas y jardineras del parque con diseños elaborados en clase de arte).
Estación 8: Desecho animal (elaboraron dispensadores de fundas para que los usuarios que lleven a sus mascotas recojan el desecho animal y lo coloquen en la basura, a su vez distribuyeron una carta a la comunidad pidiendo apoyo para el cuidado del parque).

Para la realización de este trabajo, los estudiantes tomaron en cuenta las actividades que se desarrollan en los diferentes parques urbanos, los principales problemas y necesidades, así como el impacto de los parques urbanos en la calidad de vida de la comunidad.

Durante el desarrollo de este trabajo los estudiantes demostraron varios atributos del perfil IB, como: solidarios, equilibrados, indagadores y buenos comunicadores.

Para la ejecución de su proyecto los niños y niñas contaron permanentemente con el apoyo de sus maestras Ana Lucía Maldonado, Lauren Eason, Carla Saltos y Diana Salazar, así como del Director de sección, Juan Diego Reyes.

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